top of page

Activitats del 1r Trimestre a Creativitat i Imatge

A continuació, podreu veure les diferents activitats realitzades durant el primer trimestre. L'explicació de cadascuna d'aquestes es troba després de les imatges. Si vols llegir-la fes click als títols col·locats a cadascuna de les imatges següents: 

Exercici 1

Al entrar a la assignatura, vam fer una activitat amb la intenció d'introduïr- n'os al que serien els conceptes que treballaríem al llarg del curs. Com ja diu el nom, vam haver de combinar la nostre creativiat i capacitat de fer bones fotografies. L'única norma que teniem es que, com a element del treball, hi havia d'haver punta de llapis. Jo vaig aprofitar les restes d'un llapis vermell per fer una flor amb aquests. 

Exercici 2

El segon exercici que vam fer va ser un que consistia en triar un objecte i fotografiar-lo en diferents punts de vista. L'objecte que vaig escollir ja va ser una grapadora, i la vaig anar canviant de lloc per poder així crear diferents ombres, perspectives...

Jo vaig escollir una grapadora i, aprofitant les diferents finestres, punts de vista, efectes d'aplicacions... comneçà a tomar forma el meu exercici. 

Exercici 3

Exercici 3

En aquest exercici havíem de combinar dibuix i i fotografia. Arrel d'haver escollit un petit objecte de casa havíem de aprofitar-lo per fer una imatge figurativa. Amb això vull dir que, després d'haver fet un dibuix, havíem d'incloure l'objecte per que l'espectador es figures quina part del dibuix reemplaçava. Per a la meva activitat vaig escollir un botó blanc per: 

--> El sol sobre una mu

--> L'iris d'un ull

--> Un endoll

-->  El nas d'un porc

--> El pany d'una porta

--> la càmera d'un telèf

--> Una arracada

--> Una pilota de bàsq

--> El sol sobre una muntanya

--> L'iris d'un ull

--> Un endoll

-->  El nas d'un porc

--> El pany d'una porta

--> la càmera d'un telèfon

--> Una arracada

--> Una pilota de bàsquet

Exercici 4

Exercici 4

Durant aquesta activitat, havíem de fer, en parelles, un dibuix i aprofitar l'entorn d'on l'haguessim ubicat per fer una imatge en la que l'espectador poguès suposar el que estava passant en la imatge. La meva companya i jo vam dibuixar un unicorn i aprofitar moneder amb forma de pingüí per fer les següents imatges: 

Exercici 5

Aquest exercici havíem de fer fotografies amb una perspectiva forçada. Que vull dir amb això? Doncs bé, cadascú de nosaltres fèiem fotografies en les que hi havia elements més llunyans o propers, per donar una sensació de volum diferent a la real. Jo, juntament amb altres exemples, vaig fer que amb la meva bamba (més a prop)  trepitjava a un grup de companyes (més lluny). 

EXEMPLES

Exercici 6

A l'hora de fer aquest exercici, el vam fer tots junts. Com era la primera vegada que començàvem un muntatge fotogràfic, a mesura que anàvem fent la professora ens anava explicant com fer cada cosa, a més d'anar contestant les preguntes i passant per mirar com ho fèiem.

Exercici 7

En aquesta activitat, aprofitant el que havíem après durant l'anterior, havíem de crear un foto muntatge amb com a mínim tres capes de qualsevol cosa que volguéssim. Jo ho vaig fer d'un shipeo anomenat Jelsa utilitzant com a base un fons nevat amb flocs de neu i els dos personatges famosos Ross Lynch y Dove Cameron.

Exercici 8

En aquesta activitat també havíem de fer un altre foto muntatge en el que, obligatòriament, s'havia de veure una tassa blanca que ella mateixa ens va proporcionar. Així, combinarem diferent elements per fer una edició imaginativa sense fer que l'element de la tassa fos una tassa realment. En el meu exercici es pot apreciar com una tetera treu flors que aniran caient a dins de tassa fins fer que aquestes desbordin. 

bottom of page